为推进江阴市教育科研专项资金项目研究及成果推广，进一步提升全市教育科研的文化内涵和专业品质，5月29日，由江阴市教师发展中心主办的江阴市教科研专项资金项目群2023年度“行动者说”成果展评活动在江阴市周庄实验小学顺利举行。来自江苏省教育科学研究院、无锡市教育科学研究院、无锡市各区县教师发展中心的教科研人员组成的专家组参加了活动。

市教师发展中心副主任顾文伟出席活动并讲话，希望项目组将教科研工作做实做细，让教育理想在现实的土壤上软着陆。他指出，坚持草根研究，问题即课题；坚持回归本源，在教中研，研中教，教研结合；坚持凝聚队伍，提升教师整体教科研水平，提升教学质量。

无锡市教育科学研究院副院长钱阳辉作主题学术报告。他用建筑工程形象比喻，阐述了如何将教科研从理想走向现实，将理论转化为实践。报告指出:好的项目课题具有可看见、可操作、可品味、可迁移这四个特性；学校课题研究的定位应具有实践性、传承性与前瞻性；做课题研究，必须要有科学解决现实问题的一套实践方案。报告中的教育情怀、理论章法和研究故事，提供了“行动者说”的内涵要义和陈述样例。

江阴市周庄实验小学教育集团以生动的教学活动和丰富的物态场域展示了项目研究成果。无锡市教育科学规划办主任陆启威肯定了跨学科教学《人人都是漫画家》解决了以信息技术为主、美术学科为辅的学科问题，体现了学科协同育人价值。大桥中心小学副校长沈晔、夏港实验小学副校长蔡海峰分别对劳技课《创编平结手链》和语文课《笔尖上的美味》进行了精彩点评。纺织文化特色区域、创客实验室、合美课程专用教室呈现了“乐群学子们”学习活动的新样态。

2021-2022、2022-2023年度44个项目按学段进行了分组研讨活动。江阴高级中学等10个项目组将立项以来研究的进展和取得的成果做了精要汇报。专家组对项目开展过程中存在的问题进行全方位诊断与梳理，解疑了项目组成员的困惑，给予了项目组可行性指导，为项目组后续的研究指明了方向。

活动同期，钱阳辉院长在周庄实验小学行政会议室主持了无锡市集团化办学调研会议。南菁高级中学实验学校、江阴初级中学、市实验小学、周庄实验小学、市实验幼儿园五所紧密型教育集团总校长参加了调研活动。

（撰稿：胡亚娟   供稿：教育科研室  编辑：中心办公室）